sceneplyra

Modulerne

Seks moduler, hvor du øver ét emne ad gangen

Hvert modul tager ét område af studiearbejdet og lader dig øve det med en konkret opgave. Du kan følge dem i rækkefølge eller starte, hvor dit behov er størst. Eksemplerne er konstruerede, og forløbet giver ikke et certifikat, men en praktisk forståelse.

Forberedelse

Det skal du have klar, før du går i gang

Du behøver ingen faglig baggrund, men et par praktiske ting gør forløbet lettere. Her er det, vi anbefaler, at du har klar, før du begynder på modulerne.

  • Tid til øvelser

    Afsæt faste tidsrum til opgaverne, så du kan arbejde i ro. Øvelserne virker bedst, når du får tid til at gennemføre dem og se tilbage på dem bagefter.

  • Papir og tegneværktøj

    Du skal bruge papir eller et tegneprogram til siddeplaner og rundowns. Det er nok, at du kan skitsere et studie og skrive tidskoder ned.

  • En at øve med

    Flere øvelser bliver bedre, hvis en ven eller kollega tager rollen som vært eller gæst. Du kan også gennemføre dem alene ved at tale begge roller højt.

  • Nysgerrighed

    Du skal ikke kunne noget på forhånd. Det vigtigste er, at du vil prøve, justere og prøve igen, også når en rundown ikke går op første gang.

  • Telefon til at optage

    En telefon er nok til at optage dig selv, når du øver cues eller talkback. At høre dig selv tilbage gør det lettere at finde ud af, hvad der skal blive tydeligere.

  • Realistiske forventninger

    Forløbet giver forståelse og øvelse, ikke garanti for et job. Du ender med at kunne læse, planlægge og kommunikere i et studie på et solidt grundniveau.

Til selvstudium

Spørgsmål at tage med gennem hvert modul

Stil dig selv de samme spørgsmål, mens du arbejder med modulerne. De hjælper dig med at se, hvad du har forstået, og hvor du skal øve mere, før du går videre til næste emne.

Om rollerne i studiet

Hvem taler til hvem, og på hvilket tidspunkt? Hvad gør gulvlederen, når værten skal have en besked, og hvordan adskiller det sig fra det, kontrolrummet siger? Prøv at beskrive en optagelse minut for minut og skriv, hvem der skal bestemme hvad. Hvis du ikke kan svare, så gå tilbage til modulet om gulvledelse eller studiekommunikation og læs opgaven igen.

Om planlægning og tid

Hvor meget buffer har din rundown, og hvad gør du, hvis et indslag bliver udskudt? Kan du forklare, hvorfor tidskoderne ser ud, som de gør? Regn tiden igennem to gange og prøv at flytte et indslag. Se, om planen stadig hænger sammen, eller om du skal ændre andre steder. Det er her, du opdager, hvor robust din rundown er.

Om gæster og billede

Har alle gæster klar sigtelinje til moderator og kamera? Kan lyden fange dem uden at overdøve nogen? Tegn din siddeplan op og prøv at følge billedet fra et kamera ad gangen. Tjek, om nogen risikerer at blive skjult eller få for lidt taletid. Spørg dig selv, hvad du ville ændre, hvis du skulle bruge flere kameraer.